Мишаня ‎(16:07):
??? ты уже и ужин приготовила.... круто....
ну усе... теперь ты допотопная домохозяйка...
а когда то была мегамозгом...

Мишаня ‎(16:14):
все что с if это сослагательное?

Мишаня ‎(16:18):
так, думаю твой мозг еще не допотопен....

@настроение: кимское...

@темы: ты да я да мы с тобой, ше...

00:02

Круг...

Труднее всего сдерживать обещания, которые даешь сам себе.
Ловлю себя на мысле, что опять делаю не так, но с упорством встаю на одни и те же грабли. Потом даю обещание. Потом его нарушаю. Оправдываюсь перед собой же. Даю новое обещание.
Круг.
А все потому, что запретить себе что-то, когда очень хочется и намерение не является пагубно-опасным, практически невозможно.
А потом опять неловко перед собой. За то, что не сдержался.

@настроение: умное

@темы: меня постоянно преследуют умные мысли

Сегодня мой друг-кореец (который кореец по внешним признакам, но к государству Корее не имеющий отношения) заявил: "Ну корейцы... ппц страшный народ!"... (За неполиткорректность цитаты сразу извиняюсь). Я, конечно, все понимаю ассимиляция - штука мощная, но фенотипических особенностей-то никто не отменял. Ты же и сам, как говорится, кореец! В данном примере получается, что социальные механизмы (место и образ воспитания, окружение) сильнее биологических. Хотя этот наш кореец вообще не поддается никаким законам, закономерностям, правилам, выводам итп...
А далее мы ведем вечный спор о том, что он не может быть русским. Россиянином - да. Но не русским. Нельзя же отождествлять национальность и гражданство... Хотя ему все можно... Так уж сложились звезды. Он ж наш кореец =)

P.S. А душа у него определенно именно русская. Он уникален и поэтому горячо нами любим =)

@настроение: умиленное

@темы: ты да я да мы с тобой, так сложились звезды

Какое-то время в моей жизни была научная деятельность, но не было творческой. И была моя жизнь недонаполнена. Потом года на полтора пришел баланс. И это было время, когда я расписывала свои дни по секундам. И это было по мне. Загруженность, недосып, спешка, дедлайны, адреналин, востребованность. Потом осталась творческая составляющая. Но ушла научная. Теперь не хватает научной работы - возможности искать, писать, формулировать, приходить к выводам, возмущаться, выступать за, поддерживать, не соглашаться. Хотелось бы, но ,видно, уже не судьба. Поездки на конференции нехватки научности не восполняют. Второе высшее - тем более. Это скорее такой "фастфуд" в сфере образования. Сейчас впрочем эти "фастфуды" преобрели в нашем быту широкое распространение: лень читать книгу - посмотри сериал-экранизацию, лень готовить - съешь полуфабрикат, лень думать - включи новости на первом канале, срочно нужен очередной диплом - иди чуть-чуть полистай учебники в стенах какого-нибудь ВУЗа (об образовании как процессе и развитии мышления речь здесь уже не идет).
Что в итоге?... Хочется вновь заполненности. Несмотря на то, что знающие люди советуют быть осторожными в своих желаниях...

@настроение: внутреннее

@темы: меня постоянно преследуют умные мысли

Крещенские морозы - не миф.
Звучит как заголовок скандальной хроники.
Но факт.

@музыка: Ой, вы морозы. Ой, вы морозы. Вы морозы крещенские лютыя. Да вы морозы крещенские лютыя. Ой сморозили, ой сморозили, сморозили урядничка на коне, сморозили урядничка на коне...

@настроение: лютое

@темы: меня постоянно преследуют умные мысли

Перечитывала Как в первый раз читала дневник  Janice. О том как начались наши универские годы и о "МО-041. Из раннего". Накрыла волна ностальгии. Ностальгии по началу студенческой жизни. По нашей такой милой наивности.
С удивлением вспомнила, что
- у нас была такая пафосная по названию история русской дипломатической риторики.
- Коло собиралась работать сантехником. Извини Тру, не могла не стащить.
"К: Вот представляете вы все лет через десять успешные такие. Хорошая работа-муж/жена-дети. Вдруг у вас унитаз засорился, вы сантектихника вызываете. А тут, оба-на!, и я прихожу! А вы мне: К., неужели это ты?!"
- было такое объявление на нашей кафедре, когда мы учились на 1-ом курсе.
"Уважаемые студенты, просьба сформулировать темы курсовых работ до дд.мм. Иначе они будут сформулированны самим преподвавателем методом слепого жребия (сначала выпадает фамилия, затем 4-5 слов,затем порядок их расположения). Прошу иметь в виду, что в шутке больша доля правды."

@настроение: мо-нольсорокодиновское

@темы: ты да я да мы с тобой

19:48

Зори...

Если я что-то отчебучиваю на репетиции, Вовик в шутку говорит: "Оля, ну как так можно, ты же фольклорист!"
А я вот думаю, 27 января будет 2 года как я фольклорист.
Продолжение. Длинно.

@настроение: коллективное

@темы: Зори...

К стыду своему сегодня впервые посмотрела "Служебный роман"... Получила беспрецедентное удовольствие. Особое восхищение вызвала фраза "Я хорошо пою. Друзья говорят, что у меня баритональный дискант" =) Просто она в некотором роде близка к моей тепершней деятельности.
Фильм - одна большая цитата. От некоторых крылатых выражений я и не ожидала, что они пошли родом именно из этой картины.
Определенные реалии, конечно, уже непонятны. Так, Новосельцев обещал постирать платье Людмилы Прокофьевны в Новости. Я подумала, что, видимо, это марка стиральной машины. Но с подачи папы выяснилось, Новость - популярный в то время советский порошок... Стиральный, естественно.
Да что говорить. Все и так знают, что фильм блестящий, тонкий, с добрым юмором и несложной моралью... А главное идеален для многократного просмотра =)

@настроение: служебное

@темы: если вы еще не смотрели, 32 зуба

Сериал "Школа" на Первом канале. Режиссер Валерия Гай-Германика. Перелистывая каналы, попадала на обрывки серий. Досмотривать не хотелось.
Многое мне объяснили слова из интервью режиссера, где она говорила, что сама в школу не ходила.
Я закончила школу 5,5 лет назад, но молодежь школьного возраста, на моей памяти, так не жила. Да, я училась в гимназии. Но моя мама работает в техникуме, большая часть знакомых ходила в обычные школы, а у некоторых друзей родители - учителя. Школа изнутри так не выглядит. Что это? Серость, пыль, грязь, трясина. Дети, у которых нет интересов. Дети, которые говорят как развязанные экспонаты милицейских хроник.
Может подросткам и понравится ассоциировать себя с героями сериала и утверждать: "Да, мы такие. Да, у нас много проблем и да, нас никто не понимает". Да, и у меня были проблемы в школе, я умудрялась стать объектом интриг своей классной руководительницы. Но проблемы есть всегда. Также как и непонимание. Непонимание в семье, университете, на работе. Все это тоже будет. Так зачем гипертрофировать проблемы подростков и подкреплять мысли, что их жизнь есть адский набор непреодолимых сложностей и депрессий? Если подростки будут думать, что их проблемы самые проблемные проблемы в мире, то как тогда они будут относиться к проблемам своих родителей? Хотя тут, конечно, есть и обратная сторона медали, когда родители думают, что жизнь подростка - сплошная розовая клумба.
Я верю и я знаю, что современные молодые люди более эмоциально одарены, развиты и увлечены, чем, то что я увидела на экране. Кажется, что это фильм "богемного режиссера", который с опаской смотрит на обычных подростков, думая, что они есть сосредоточие преступности, лжи и (назовем это так) низких помыслов. Это не есть картина о правде. Это есть картина о дурном вымысле.

@настроение: недоумевающее

@темы: если вы еще не смотрели

В понедельник дневнику было 4 года. Случайно обнаружила этот факт, но тем не менее приятно...
Возможно, придется перебраться на другой дневник... Обидно...

 

@настроение: грустное

@темы: так сложились звезды

Типичная для моей жизни ситуация. Пару таких я уже обрисовывала. Но вот еще одна. Свеженькая...
Едем с мамой, болтаем. Напротив сидит женщина, смотрит на нас пристально, потом, обращаясь к маме, спрашивает: "Это ваша дочь? Очень похожа! Вы можете смотреть на нее и вспоминать, какой были в молодости..." Затем обращает взор на меня и продолжает: "А вам сколько лет? 17?" Я, мило улыбаясь, говорю, что нет. И тут она задает мой любимый вопрос: "Меньше?"
И хотя мама убеждает, что груз 2 высших образований и блеск интеллекта в глазах пренепременно накладывают на меня свой отпечаток. Я все же придерживаюсь того мнения, что в эти сказки верит только мама...
А пока мне всегда 17... =)

@настроение: юное

@темы: ше..., 32 зуба, упал-очнулся-гипс

Понимаю, что меня со страшной силой затягивает тема настольных игр. Я начинаю ориентироваться в их названиях, категориях и (омг!) механике, сравниваю издания, оформелния, версии. Из открытых вкладок в опере 7 посвящены борд геймсам. Я точно знаю, какие 2 игры хочу опробовать. Одна из них - Scotland Yard - уже переведена на русский. Другая - Mystery of the Abbey - пока существует только в иностранных вариантах и в Россию не завезена...
Еще удивляет, почему в России настольные игры не распространены. Монополия, карты, домино и лото - это стандартный предел представлений об играх. В набор заблуждений входит также мнение, что настольные игры - забава для детей. Забава - да. Для детей - да. Для всех детей от 0 до 100 лет... Если бы в Волгоград пришла Мосигра... А вместе с ней игротеки.
В моем домашнем наборе пока немного экземпляров:
- Cluedo. Раскрой все секреты;
- Звездный Munchkin;
- ВиндунгБраш (self-made, уникальна =). Улучшенный аналог игры Alias);
- Твистер (self-made);
- Монополия DeLuxe (в совместном с Тру пользовании);
- НЭП (из советских времен).

@настроение: игровое

@темы: ше..., людям об играх

Можно смотреть бесконечное множество раз:
- старые советские комедии;
- сказки, снятые Александром Роу;
- рисованные диснеевские мультфильмы.
По-моему...

@настроение: вычисляющее

@темы: если вы еще не смотрели, меня постоянно преследуют умные мысли

00:56 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

23:18 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

00:59 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

16:28 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

01:39 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

01:54 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

02:02 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра